Antti Taposen kurssisivu

Oppimispäiväkirja

Oppimispäiväkirjaan kirjataan omalta osin omaan oppimiseen vaikuttavia tekijöitä.

Ennakkonäkemys aihealueesta

Kurssin aluksi opiskelijat kirjaavat näkemyksensä tietoliikenteestä tähän kohtaan omaa oppimispäiväkirjaansa. Näkemys sinällään ei tarvitse olla pitkä selostus max 10 riviä tekstiä ja max 10 avainsanaa.

Ennakkotehtävä 1.

Tietoliikenne on datan ja tiedon siirtämistä eri välineiden esimerkiksi tietokoneiden ja kännyköiden välillä. Tiedon siirtämisessä käytetään esimerkiksi Internetiä tai satelliitteja.

Tietoliikenne merkitsee minulle: Jokapäiväisiä asioita esimerkiksi, Internetissä surffailua tietokoneella tai kännykällä, puhelimella puhumista, tekstiviestien lähettämistä

Luentoyhteenvedot

Luentopäivä 1:
Opin:

  • paljon erilaisia lyhenteitä
  • kolmen kerroksen teoreettinen malli: pomo, sihteeri, kuriiri
  • etäisyys vaikuttaa signaaliin.

Luentopäivä 2:
Opin:

  • miten protokollat noin suunnilleen toimivat ja viestivät
  • erilaisia standardeja ja niiden vaikutusta tuotekehitykseen
  • kuinka analogista ja digitaalista signaalia hyödynnetään tiedonsiirrossa
  • erilaisia tiedonsiirtokeinoja.

Luentopäivä 3:
Opin:

  • kuinka analoginen signaali muutetaan digitaaliseksi ja päin vastoin
  • erilaisia koodauskeinoja.

Luentopäivä 4:
Opin:

  • erilaisia kanavanvaraustekniikoita
  • piiri- ja pakettikytkennän ominaisuuksia ja eroja.

Luentopäivä 5:
Opin:

  • kuinka solut toimivat tiedonsiirrossa
  • nippelitietoa LANista

Kotitehtävät

Kotitehtävä 1

Tehtäväkuvaus:
Tietoliikenne kotona
Tietoliikennettä hyödyntäviä laitteita ovat esimerkiksi: tietokone, kännykkä, televisio, radio. Tietokone ja kännykkä voivat olla toisiinsa yhteydessä internetin kautta. Tv ottaa kanavat vastaan digitaalisena signaalina. Radio puolestaan äänen analogisena signaalina. Tietokonella voi olla yhteydessä muihin ihmisiin esimerkiksi Facebookin tai Mesen kautta. kotitehtaevae1_antti_taponen.pdf

  • Kysymys 1. Mitä signaalimuotoa GPS käyttää?
  • Kysymys 2. Kuinka data kulkee valokaapelissa?
  • Kysymys 3. Mitä protokolla tarkoittaa?

Kotitehtävä 2

  1. Tietokone käyttää TCP/IP-protokollaa: http://koti.mbnet.fi/mrin/paattotyo/tcp_ip.html.
  2. Kännykkä käyttää esimerkiksi WAP-protokollaa(wireless application protocol): http://en.wikipedia.org/wiki/Wireless_Application_Protocol
  3. Kännykkä käyttää SIP-protokollaa(Session initiation protocol): http://www.3cx.fi/voip-sip/sip-faq.php

Kotitehtävä 3

  1. Internet käyttää valokaapelia tiedon siirtoon, siinä käytetty tiedon koodausmuoto on ASK (Amplitude shift keying).
  2. Televisio käyttää koaksiaalikaapelia, siinä käytetty koodausmuoto on BFSK (Binary Frequency shift keying).
  3. Bluetooth käyttää radiotietä, siinä käytetty koodausmuoto on FSK (Frequency shift keying) Bluetooth toimii 2,4 GHz taajuudella.

Kotitehtävä 4

  1. Televisio käyttää hyväkseen FDMA:ta (Frequency Division Multiple Access) niin, että saapuvasta signaalista erotellaan oikeat taajuusalueet, jotka ovat kanavia.
  2. Internet käyttää ADSL:ää, joka puolestaan käyttää taajuuskanavointia (FDMA).
  3. GSM-verkko käyttää TDMA:ta (Time Division Multiple Access)

Kotitehtävä 5

Lähetetään sähköpostiviesti. Siihen tarvitaan sovellustason IMAP-protokollaa. Jotta viesti voidaan lähetää tarvitaan internetiä, jolloin tarvitaan kuljetus- ja internet-tasojen TCP/IP protokollia. Yhteyden muodostamiseen tarvitaan tottakai myös tietokone tai kännykkä, jolla voidaan selata internetiä. Lisäksi tarvitaan siirotie, jotta saadaan data kulkemaan ja tieto siirtymään. Tietokonetta käytettäessä modeemiin saadaan yhteys vaikkapa WLANin avulla, jossa data lähetetään analogisena signaalina. Kun se saapuu modeemiin se muutetaan dgitaaliseksi ja se voidaan lähettää esimerkiksi valokaapelia pitikin eteenpäin pakettikytkentää hyväksi käyttäen.

Internet-selaimessa toimivan sähköpostiohjelman tietoturva on hoidettu salasanalla. Näin pystytään estämään luvaton käyttö, sekä vaikeuttamaan hakkereiden pääsyä sisään sovellukseen. Sähköpostiin on mahdollista tulla haitallista postia, joka voi sisältää esimerkiksi toroijan hevosia, matoja tai botteja. Nämä haittaohjelmat voivat vahingoittaa esimerkiksi tietokoneen kovalevyä.

Ajankäytön arviointi

  • Luentoviikko 1
    • Lähiopetus 6 h
    • Valmistautumista lähiopetukseen 1 h
    • Kotitehtävien tekoa 2 h
  • Luentoviikko 2
    • Lähiopetus 6 h
    • Valmistautuminen lähiopetukseen 1 h
    • Kotitehtävien tekoa 1 h
  • Luentoviikko 3
    • Lähiopetus 6 h
    • Valmistautuminen lähiopetukseen 1 h
    • Kotitehtävien tekoa 2 h
  • Luentoviikko 4
    • Lähiopetus 6 h
    • Valmistautuminen lähiopetukseen 1 h
    • Kotitehtävien tekoa 2 h
  • Luetnoviikko 5
    • Lähiopetus 6 h
    • Valmistautuminen lähiopetukseen 1 h
    • Kotitehtävien tekoa 3 h